少林寺武校教练会通过讲故事、玩游戏等的方式激发幼儿对学武的兴趣。另外幼儿的思维方式是以形象思维为主的。单纯的为孩子讲解，孩子是不能理解的，所以更多的是需要教练亲自示范，然而每一个动作所展现的神韵之美、气势之美就是深深吸引幼儿的重要部分。如果在武术教学中教师的每次示范都行云流水，气势磅礴，将武术之美表现的淋漓尽致，这样才能提高少儿对武术的兴趣。

由于幼儿年龄尚小，生活经验少，知识面窄，因此，在培养幼儿学武兴趣时，首先要考虑的就是幼儿的年龄特点。幼儿由于生理和心理的发育不够成熟，理解事物的能力较差。因此，在选择学习内容时，一定要选幼儿知识范围以内，能够理解和接受的东西。让学生从学习中体验出成就感，这样学生才能有继续学下去的欲望。

另外，少林寺武校教练会给每个动作起一个好听的名字，如：遨游东海、白鹤亮翅、百鸟朝凤、春风拂柳、倒踩七星步等等。在武术教学时向学生介绍这些动作的名称，并且解释其中的含义，让少儿在故事、儿歌等情境中学习动作，这样自然就能提高幼儿对学武的兴趣。

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