2018年,王天明组织百城百万儿童习武庆六一北京主会场活动
我在2012年加入民盟组织,我夫人宋晓晨也是一名盟员,我们一直从事中华少幼儿武术教育的传承与推广普及工作。通过学习程红主委在全国政协大会的发言,加深了我对儿童青少年开展体育运动和教育教学意义的认识,拓宽了发展视野,提高了政治站位,更加坚定了我投身中华传统武学文化推广的信心。今天,结合我二十五年来从事儿童青少年体育与武术教育教学的实践成果,与大家分享我的一些思考体会。
一、开展校园体育活动的重要性与必要性
程红主委在大会发言中指出,我国儿童青少年体质健康主要指标连续20多年下降,学生缺乏体育运动,国家缺乏科学系统的健康教育、体质监测和干预体系等一系列问题,同时提出完善制度建设,将健康教育纳入国民教育体系等举措。我作为一线体育工作者,对此感触颇深。在新时代大力开展校园体育活动,提高学生身体素质利国利民,应该引起社会各界高度重视和广泛关注。
第一,健康的体魄是儿童青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。学校、家庭和社会都应当提高思想认识,高度重视儿童青少年的体育工作。
2020年上半年,王天明(左二)与其他盟员一起抗击疫情,积极参加民盟丰台区工委组织的方庄社区联防联控执勤任务
第三,培养拥有强健体魄的新一代健康儿童青少年,是国运所需和民心所向。教育部对学校体育明确提出,要实现“增强学生体质,提高运动技能,塑造健全人格”三大目标。将学生体质健康明确为学校体育工作的基础目标,不仅是学生个人成功和幸福的基础所在,也是民族奋进、国运昌盛、国脉传承的基础所在。
二、校园体育活动的开展现状
程红主委在大会发言中明确提出:“要加强学校体育工作,将学生体育教育纳入教育现代化评估指标,逐步增加体育成绩在日常考试升学测试中的占比,开足开全体育课程”等,我对此深表认同:
程红主委在发言中强调,健康中国从儿童青少年健康开始。北京作为优质教育资源集中的首善之区,要充分发挥首都优势,以奥林匹克精神践行人人健康宗旨,为全国各地树立标杆和榜样,为支撑、服务“健康中国”战略做好表率和示范引领。
三、结合本人职业特点的认识和思考
体育不仅仅只是运动,更是一种教育,只有把体育运动提升到教育的层面,开展体育教学和校园体育活动才更具生命力和发展力。程红主委从国家层面解析了当前学校体育和学生体质健康的实际情况,同时从四个方面提出了多维度的意见和建议。我结合本人的职业特点谈谈认识和思考。
2010年,王天明受邀担任第一套全国中小学生系列武术健身操编委会成员
(一)发挥自身优势,助推武术普及,为校园武术发展服务
2010年教育部、国家体育总局共同创编《全国中小学生系列武术健身操》,要求各级教育部门和学校等要认真做好武术健身操的宣传和推广工作。我作为武术健身操的编委之一,参与多个省市地区教育部门举办的体育教师武术技能培训班,指导了部分省市开展的武术健身操等多种形式的武术项目的评比和展示活动,助推了武术项目在学校的普及和发展。
2006年至今,我积极协调北京市武协、市教委和各区教委,组织了多期幼儿园教师参加的武术基础技能的学习培训班,开展了多种形式的武术项目展示活动。幼儿武术操至今在幼儿园持续普及开展,幼儿参与武术活动的积极性保持稳定。
2008年北京奥运会期间,王天明在北京天安门广场组织幼儿武术活动
2019年,我参与制定《北京市青少儿武术十年发展规划2020-2030》,并负责其中的工作任务。本规划以传承和弘扬优秀传统武术文化为宗旨,探索新时期北京市儿童青少年武术发展的新观念、新思路、新机制和新办法,将为努力促进和推动我市儿童青少年体质健康和武术教育事业的全面发展作出新贡献。
(二)适当增加学校武术课程的教学内容
习近平总书记多次强调,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。武术作为中华民族优秀文化遗产,承载着国运昌盛、国脉传承的重要基础。
2014年,王天明携其创编的3-6岁《中华幼儿武术》系列中英文教材开展公益捐赠活动
通过全面学习程红主委的大会发言,更使我清醒地认识到,作为新时代民盟盟员,必须进一步加强学习,持续提升“五种能力”,为自身政治素质和综合能力提升奠定坚实基础。
(供稿:民盟丰台区工委)