重拾“血脉”

——执教三级（第一期）国培心得

作者：赵敬

    湖北省武穴市兴武会馆  2020年9月

我是湖北省武穴市兴武会馆的馆长，也是一名武术教练，武穴市也是全国武术之乡，从小就喜欢练习武术，因为武术中的各种动作千变万化，每一个动作都有它的特点，有帅气的、刚柔并进的、有动快停静的、腾空帅气的动作......这些动作特别有吸引力，很容易让人有一种激情澎湃的感觉，感染力非常丰富。在家人的支持下努力坚持了八年，最后也是一名武术专业运动员。

就像直播中王老师讲的那样，由于种种原因后来武术的血脉在社会中逐渐断了很多年，各个武术学校就像是一个没有线的风筝陆续关闭，一个城市几乎没有武术学校，而我们武术人也在陆续解散各奔东西，万般无奈之下改行另寻出路。       身为武术人虽然改了行，但无论走到哪里心中都有一颗正义的心，武术是可以让一个人成为性情中人，有至始至终的情怀，伴随终身。就如五步拳，尽管十年二十年不练习，甚至五十年，但在某一个时刻依然能清晰随手完成它，因为它已深深烙印在我们武术人的灵魂中。

很多时候我也在想，我们优秀的民族文化不能就这样默默的被社会所埋没，不能就这样不被社会认可，正是因为有这种情怀存在，才唤起了我振兴武术的想法，随后兴武会馆就这样拔地而起，不开校不知道，一开就失望至极，终于明白振兴武术非一日之寒，开馆起初最让人失望的是除了中老年人外已没人知道武术了，多数认为中国武术是跆拳道，说武术是韩国的、日本的。此时我已明白问题出在哪里，武术文化在本地已流失殆尽，要想振兴武术先从武术文化做起，经过三年的宣传和讲解，终于有了起色，本地相继来了三家跆拳道馆已陆续关门，如果家长孩子拿武术与跆拳道做对比，那就像是一个人学开车一样，学开自动挡车的人他是不会开手动挡的车，学手动挡车的人既会开手动挡车也会开自动挡车，而学手动挡的学费自然要贵一些。

一路走来对武术政策和教学有不足的地方都是通过网络查找资料来提升自己，本不经常看手机的我在一次偶然翻开手机，看到“微武术”公众号平台上的消息显示《2020年少幼儿武术执教人员》培训的通知，第一眼就觉得很需要，想要振兴武术直接从幼儿抓起，未来发展方向就无限放大，没有犹豫直接报名了，报名后一边预习资料一边期待培训的到来。

看了第一天培训视频，便让我有一种“听君一席话，胜读十年书”的感觉；让我系统的了解了武术的概念、起源和发展。对其特点和作用的讲解，功能价值的解析，武术对孩子们成长的各方面帮助，更重要的是让我在今后推广武术中有了更加专业的术语讲解。“趣味性”教学模式也为我开辟了另一条模式。以为武术只能枯燥无味的去教去学，原来通过理解、改变，以生动、活泼、有趣的方式，在轻松愉悦的情景教学中让孩子们学会动作。老师讲得很实在，平近易懂，受益颇多，这些都是我最需要的，很高兴自己没有错过这次培训的机会，很庆幸自己还坚持着！

第二天的培训又是让我兴趣满满的一天。《儿童各年龄阶段身心发展特点》的学习，让我进一步了解到了幼儿阶段心理发展的特性，这对后期科学安排教学活动有着至关重要的作用。虽然以前也有了解过，但没有老师讲的这么细致、有条理。而且理论知识的填充也让我做家长工作的时候更有自信，这无疑是在让我们向专业化靠近！

在教案写作方面，发现自己有许多不足的地方，比如教案写作、教学方式，都是按照以前教授的旧方法，拿到现在的学生身上不再那么实用，学员流失率高，家长的心理和孩子的心理发生了巨大变化，学员很难再坚持枯燥无味的练习武术。然而通过这次的学习，豁然明朗。对武术的实用价值有更加深入的认识，以前只是很粗像理解和表达，没有那么全面细致条文。我在想如果掌握了学员心理、提高教学方法一定能让学员流失率大大降低啦。

第三天的内容也是“硬货”，在现实实践中与孩子家长会遇到种种问题，而百问解答来得特别及时，解答了家长对中华武术、少幼儿武术的误解和曲解，同时也解答了我心中一直以来的不自信和困惑，让我明白少幼儿注重的不是动作技巧，而是武德礼仪、精神文化，主要是意志品质的提升，对武术兴趣的培养。课堂最后让人感动的是那首“我是武术人”的散文诗，道出无数名武术人的心声。

第四天，学习了教师实用指导和教学模式的变革与创新，根据自己的经验对比，启发很多，感觉自己的模式方法还有很大改进的空间，科学训练，防患于未然，未雨绸缪，从心里面重视安全训练。让我们的教学更科学、趣味，更专业。老师讲的对地方武术如何进校园的几点建议和方法，及对段位制有了更加深刻的认识，在传承的道路上更加光明。

喜欢的课程往往时间过得很快，转眼就到了本期培训的最后一天。后疫情时代少幼儿武术经营战略和科技互联网相结合的商业运营模式，一切都是为了武术更好的传承与发展。对武术培训机构有很大的帮助。尤其是在物联网时代飞速发展的今天，一个良好的营销战略是对自身最好的宣传，唯有不断“创新、变革”才能不被社会所淘汰。

和组织相比我就像是海上没有帆的船一直在孤独的航行，听了《关心下一代武术传承校、园、基地建设通知文件》解读，似乎为我指明了灯塔方向，让我心中有了另一个奋斗目标：虽然暂时还未达到文件上的的要求，但已经是我今后去努力奋斗的方向。

最后感谢老师们的精心授课，给我这次的培训机会，受益匪浅。作为武术人应该在武术事业中做出应有的贡献。

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