当谈到如何让孩子爱上自己时，王玉龙老师说：“多陪伴，走进孩子的世界里。”不断坚持，反复练习，严中有爱，玩中学，学中掌握，让孩子爱上自己。这是玉龙老师进行5年少儿武术教育的心得体会。

今年26岁的玉龙老师风华正茂，为了把中国武术传承下去，让更多的幼儿去练习武术，增强幼儿的体质，他毅然选择了武术老师这一职业。在武术教学中，玉龙老师总是特别细心和耐心，尽量让每个孩子掌握每一个教学动作。玉龙老师说：“习武第一节课首先要教孩子怎样做人，然后再培养孩子的精气神，最后才是培养武术技能。”在基本礼节的教学上，玉龙老师会教导孩子见到教师(教练)时主动做抱拳礼问好、鞠躬问好，坐有坐姿，站有站姿，培养他们良好的品行。

对于特别调皮的孩子，玉龙老师琢磨出了自己的教学方法，他会针对孩子的性格特征，找出幼儿的优缺点，耐心指导，或者通过体质与耐力练习，让孩子渐渐平静下来。“之前我们这有个孩子特别喜欢跑动，坐不住，真是活力四射。我就跟着这孩子一起练习耐力跑，他累的时候我就不断鼓励他。然后我再和他进行一对一踢足球训练，帮助他提高反应灵敏度和耐力。最后再跟这孩子讲一些道理。”通过这样的方式，这个调皮的孩子最终被王教练给收服了，武术也练得相当好。

孩子们习武后的变化，玉龙老师看在眼里，喜在心里。“孩子们习武后变得更加勇敢、坚强、独立了，身体素质也有所提高了，不那么容易生病了。之前驼背的孩子，他们的精气神和形态都有所改善，也都变得很懂礼貌。”

为了不断提升自己的武术教学能力，发掘创新的教学方式，在教学之余，玉龙老师会利用网络武术教学资源不断充实自己。他说：“我是教师，也是一名武术运动员，更是一名武术爱好者，通过参加北京市日月天地教育机构董事长、“幼儿武术第一人”王天明老师组织的国培培训，荣获幼儿武术三级执教水平证书。我会坚持武术精神，并将这种精神和专业理论知识传播下去，让更多孩子热爱武术。”

王玉龙老师个人简介：男，1992年7月出生于河南省，中共党员，本科毕业于洛阳师范学院体育学院，武龄8年，教龄5年，特长为武术搏击，国家二级运动员，持有教师资格证，荣获：幼儿武术教师三级教师。现居住山东省滨州市博兴县，任博兴县京博慧蒙幼儿园·和苑园教师。